チョコレートデイズ 小中高、12年間共学。ひょんなことから女子大を奔走することになった大学生のブログです♪

そろそろついていけない授業が増え始めたちろるです。
真剣に勉強するかなー
オールＡ＋(エープラ)とかいう目標はとうの昔に諦めました。

そんなワケで今日は評価方法。

大学の評価には

・出席

・レポート/発表

・定期試験

という三つの要素があります。
三つとも繰り出してくる恐ろしい先生もいれば、
出席とらないレポート出さない、
テストとりあえず点数とればオールオッケー☆な先生もいます。
ぃや、それはそれで後々恐ろしいことになる可能性もはらんでますが…↓

出席はもちろん授業に出ているかどうか。
出席確認カードを配る先生もいれば、呼名する先生もいます。
100人近い学生がいるのに毎回呼名する勇気溢れる先生もいます。笑
(その先生のことは好きだけどね。笑)

レポート/発表は、先生が指示したとおりやるだけ。
でも決められた日時を一分でも逃すとレポートは受け取ってもらえません。
ワケありでも多分厳しいでしょう。
緊急事態の時は出来るだけ事前に報告することをオススメします。
レポート袋を研究室の前において、
「おつかれさん(＾□＾)」のメッセージを残す粋なことをしてくれる先生もいます。
(もちろんその先生は好きです。笑)
課題がエッセイ20枚みたいなステキなことをしてくれる先生もいます。
(勘弁して～↓↓)

定期試験はうちの大学の場合、7月末にあります。
ノート持込可の論述式と従来の高校的な知識型のがあるみたいです。
語学は多分知識型です。
日本国憲法みたいなのは、論述式だと思います。

まぁそれらを踏まえて評価します。
[日本女子大の評価基準(参考)]

得点に関しては先生のみぞ知るのかな…。
Ｐっていうのはテストの点じゃない科目…たとえば、
教育実習なんかがこれにあたります。
Ｘっていうのは、出席不測、受験放棄とかで、
成績評価の前提条件をみたしてないのがこれになります。

ＦとＸにはお会いしたくないものです…
これが所謂「単位落とした～泣」ってやつなので。。

ちなみに、私も今知ったんですが、
成績通知は実家に郵送っていうのはよく聞きますが、
うちの大学は次年度の4月にある履修ガイダンスの日に本人に交付らしいです…
前期のみの科目なら、後期の定められた日にやっぱり本人に通知されるようです。

…へぇ～

とりあえず、教職とってて大変だから、
単位落とすと学年があがるにつれて負担が大きくなっちゃう。
絶対に落とせません。

てかこれでも私、中高は学校の成績だけは優秀だったんだけどな…
いつからこんなに堕落したのかしら。笑
まぁ成績なんてよくてもいいことないってのはよく知ってる。笑

けど、まわりみんなＡ＋とる！！ってやたら張り切ってる人多いから、
それなりにはやっとくべや。
とりあえず一番危なげなドイツ語はおさえるかな。うし。