2006年08月29日
面接・小論文対策
今日は私が面接や小論文対策の為にやっていたことの一つを
紹介しようと思います☆
それは…
新聞スクラップノートづくり
推薦などの特別入試では、
時事問題はおさえておいた方が絶対いいのは有名ですね。
新聞やニュースを毎日見ろ、って言われますよね。
私はそれを形にしてみました。
ただ、新聞全ての記事をスクラップすると、
当然ですがとんでもないことになるので、笑
教育学志望だった私は、
教育・保育に関する記事をピックアップすることにしました。
そこら辺は学部によって変えたらいいと思います。
学部がはっきりしていない場合は、社説でもいいと思いますよ＊
基本的には左に新聞の記事、
右に日付、大見出し、要約、そして自分が考えたこと。
もちろん小さい記事は1ページでまとめたりしましたけど。
要約は小論文対策、というか、文章を書く練習になるから、
現代文の勉強としても役立つし、
考えたことは、自論を深めることになって、
面接にも、小論文にも役立ちます☆
私は2ヶ月くらいやったと思います。
ちょっと短かったかなぁと思うので、
高2生で、推薦を少しでも考えている人は、
ぜひ今からトライしてみてください☆
1年くらいやったら、本当に力がつくと思います。
また、高3生でも遅くはないです!!
やらないよりやった方が絶対マシ！
勉強の息抜き程度に30分くらいとってやってみてください。
このノートは他にも、
教員になりたいと思った理由などなど、
教育に関する思いついたことをメモ書きで、
思いつくままに書き綴ったページなんかもあります。
小論文のネタに関する自分の意見もメモ程度に書いたりしていました。
(ゆとり教育について→自分は～～と思う。～～だから。みたいに。)
こういうメモがあると、いざその題が出された時に、
頭の引き出しから意見をひっぱりやすいです＊
推薦入試なんかの時はこのノートを大事に持っていって、
小論文や面接までの時間ずっと眺めていました。
お守りにも、なります。笑
ぜひぜひトライしてほしいと思います♪♪
紹介しようと思います☆
それは…
新聞スクラップノートづくり
推薦などの特別入試では、
時事問題はおさえておいた方が絶対いいのは有名ですね。
新聞やニュースを毎日見ろ、って言われますよね。
私はそれを形にしてみました。
ただ、新聞全ての記事をスクラップすると、
当然ですがとんでもないことになるので、笑
教育学志望だった私は、
教育・保育に関する記事をピックアップすることにしました。
そこら辺は学部によって変えたらいいと思います。
学部がはっきりしていない場合は、社説でもいいと思いますよ＊
基本的には左に新聞の記事、
右に日付、大見出し、要約、そして自分が考えたこと。
もちろん小さい記事は1ページでまとめたりしましたけど。
要約は小論文対策、というか、文章を書く練習になるから、
現代文の勉強としても役立つし、
考えたことは、自論を深めることになって、
面接にも、小論文にも役立ちます☆
私は2ヶ月くらいやったと思います。
ちょっと短かったかなぁと思うので、
高2生で、推薦を少しでも考えている人は、
ぜひ今からトライしてみてください☆
1年くらいやったら、本当に力がつくと思います。
また、高3生でも遅くはないです!!
やらないよりやった方が絶対マシ！
勉強の息抜き程度に30分くらいとってやってみてください。
このノートは他にも、
教員になりたいと思った理由などなど、
教育に関する思いついたことをメモ書きで、
思いつくままに書き綴ったページなんかもあります。
小論文のネタに関する自分の意見もメモ程度に書いたりしていました。
(ゆとり教育について→自分は～～と思う。～～だから。みたいに。)
こういうメモがあると、いざその題が出された時に、
頭の引き出しから意見をひっぱりやすいです＊
推薦入試なんかの時はこのノートを大事に持っていって、
小論文や面接までの時間ずっと眺めていました。
お守りにも、なります。笑
ぜひぜひトライしてほしいと思います♪♪
それはいい宿題ですね！
本当に要約は文章の勉強になるんですよー。
社説なら時事も身につきますし☆
そう、国公立後期は小論文試験とても多いです。
私なんかは前期も小論文試験でした。。
小論文の練習をし始めの時は、
「文法事項等は大きくは問題ないけど、
述べていることが浅すぎるよ。」
とよく先生に言われていました。。
私はそれをどう克服したかというと…
・スクラップノート
・ネタ本を読む
・関連書を読む
・恩師と喋る
今は書店で小論文のネタ本がたくさん出ています。
私はそれを購入して、教育現場の現状や問題点を把握し、
意見例もあるので、
「そういう考え方もあるんだ」と思ったり、
「この考え方は好きじゃないなー、私ならこう思う」
とか思ったりしました。
また、一度書いた小論文のテーマに関連する本を借りたり買ったりしました。
で、頭の中を整理し、よく考えながら読みました。
一度出たテーマは二度と出ないわけではないし、
他のテーマでも微妙に活用できたりするんです☆
そして、人間的にも本当に立派だと思える恩師と、
一つのテーマについて話し合ったりしました。
ほとんどは先生の教えを受けていたわけですが、
本当に納得いく考えばかりだったし、
違うなぁと思うところは素直に言ってみると、
納得いくように導いてくれたり、私の意見を認めてくれたりしました。
そんなことをしてたら、最後の方は、
「ああ、この文章いいんじゃない？」
と言ってもらえるようになりました☆
☆POOHSAN☆さんも試してみてください。
2年生なら時間もたっぷりありますし☆どれもオススメです。
☆POOHSAN☆さんも文章の書き方はとてもキレイでいいと思いますよ◎
がんばってください！
2年生からたくさんの文章にチャレンジしていれば、
絶対絶対力が尽きますよ☆がんばってください◎
信頼できる先生がいるみたいでよかったですー
やっぱり先生が身近な存在だと、心強いですよね！
先生も☆POOHSAN☆さんにうまくいってほしいハズ。
いっぱい頼ってくださいネ＊